教育部合營行政院「新南向政策推動計畫」四大工作主軸之「人才交換」以深化雙邊青年學者、學生、產業人力的交流與培育。進而落實新住民子女教育發展五年中程計畫，協助高級中等黉舍辦理新居民後代國際交換，以闡揚新居民後代跨國文化之成長優勢，拓展多元說話學習情況，補助高級中等黉舍申請辦理新居民後代國際文化參訪勾當、來臺國際文化交換勾當、校際互訪勾當翻譯期望晉升我國新住民子女的國際視野，使其將來在東南亞國度的發展上，有更佳的優勢。
新住民子女在學比例逐年增添，個中東南亞國籍占大都，教育部相當正視其成長教育，實行「新居民國際交換計畫」。106年度津貼私立長榮女中等11所黉舍辦理「國際文化參訪」、彰化縣私立達德商工等2所黉舍辦理「來臺國際文化交流」、國立臺北科技大學從屬桃園農工等4所辦理「校際交換」舉止。
高雄市私立中山工商之新居民子女國際交換活動，以「辦事學習」和「文化參訪」讓介入學生展國際視野，熟悉並賞識多元文化的差別，同時能藉由辦事進修，具有跨文化溝通能力翻譯這次進行服務進修的所在是泰北清萊滿星疊的大同中學以及萊果旺菩提公學，5天的服務學習內容相當充分，有文化課程交換、禮賓生禮節培訓課程、課業教導與伴讀、才藝講授及繪本講授等等。為了可以或許吸引大同中學小朋侪們的眼光，交換中同學使出滿身解數，說學逗唱樣樣來，透過兒歌教唱的方式協助小同夥學習中文，化解說話與文化的限制。在辦事進修的這幾天，同窗們一路降服順應情況、車程的勞頓、語言的隔閡、人手的缺少，5天內做出了可觀的教學成果，給同學珍貴的學習體驗，更感受到一股史無前例的自信與自豪！辦事進修後前去清邁這個歷史古城睜開文化參訪之旅，接觸最道地的泰國文化，為兩地教育和人材交換立下根基。
「新居民子女國際交換活動」不但是說話及多元文化的現實體驗進修，更可增進國際間友愛的交際關係。可以協助我國新住民青年世代建立國際人脈，施展語文優勢，藉由教育交換展現臺灣軟實力，更可吸引外國學生來臺就讀，進而帶動臺灣與新南向政策目標國度間的合作與交換翻譯
本文引用自: https://tw.news.yahoo.com/blogs/gov-press/%E5%8D%97%E5%90%91%E4%BA%BA%E6%89%8D%E4%BA%A4%E6%B5%81-%E7有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢萬國翻譯公司02-23690931
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